digiTales: Geschichten aus der Lehre

Diese Serie läuft seit 2020 und wird kontinuerlich erweitert. Die ca. 15-minütigen Videos stehen der Allgemeinheit als freie Bildungsressourcen unter einer CC-BY-Lizenz zur Verfügung.

► In diesem Einführungsvideo stellt Simone Adams die Videoreihe vor.

#16: Coping Strategies during the COVID-19 Transition
mit Katarina Štrangarov, MSc, Institut für Personalpolitik

#15: Teaching with an E-Tutor
mit Paige Baralija, MA, Institut für Anglistik und Lili Doór, E-Tutorin in Ausbildung

#14: Digitale Medien im Physikunterricht
mit Mag. Thomas Schubatzky, PhD, Institut für Physik

#13: Open-Book-Prüfungen mit Moodle
mit Assoz. Prof. Heidrun Zettelbauer, Institut für Geschichte

#12: Aufmerksamkeit in der Online-Lehre
mit Ao.Univ.-Prof. Dr. Markus Steppan, Institut für Rechtswissenschaftliche Grundlagen

#11: Digitale Feedbackinstrumente
mit Assoz. Prof. DDr. Jürgen Pirker, Institut für Öffentliches Recht und Politikwissenschaft

#10: Teamteaching und digitale Lehre
mit Ao.Univ.-Prof. Wolfgang Weirer, Institut für Katechetik und Religionspädagogik

#09: Studierende erstellen Lehrvideos
mit Astrid Wonisch, Fachdidaktikzentrum für Biologie und Umweltkunde

#08: Kollaboratives Arbeiten im virtuellen Raum
mit Karin Sonnleitner, Zentrum für Soziale Kompetenz

#07: E-Moderation
mit Julia Meer, Institut für Philosophie an der Katholisch-Theologischen Fakultät

#06: Didaktische Vielfalt mit Moodle
mit Dr. Gernot Dreisiebner, Institut für Wirtschaftspädagogik

#05: Multimediale Aufbereitung von Lehrunterlagen
mit Eva Pölzl-Stefanec, Institut für Bildungsforschung und Pädagoginnenbildung

#04: Unterrichten mit Videokonferenz
mit Monika Stromberger, Institut für Geschichte

#03: Eigene Videos in der Lehre einsetzen
mit Dr. Jörg Schrittwieser, Institut für Chemie

#02: Mitarbeit in Vorlesungen mit freiwilligen Moodle-Tests
mit Dr.in Andrea Hofmeister, Institut für Germanistik

#01: Übungsaufgaben mit Moodle
mit Dr.in Anna Gasperl, Institut für Biologie