Einführung in die digitale Lehre an der Universität Graz

Datum: Dienstag 16.03.2021
Uhrzeit: 10:00 - 11:30 Uhr
Ort: Online
Vortragende(r): MMag.a Dr.in Simone Adams, Manuel Feldbaumer, BEd BA

Dieses Webinar richtet sich an all jene, die einen Überblick über die an der Universität Graz verwendeten digitalen Tools in der Lehre bekommen möchten, insbesondere an neue Mitarbeiter*innen. Neben Tipps im Umgang mit den Videokonferenztools BigBlueButton (uniMEET), Skype for Business und Webex sowie der Lernplattform Moodle werden auch Methoden vorgestellt, mit denen digitale Lehre synchron und asynchron gut gelingen kann.

Das Webinar unterstützt Sie u. a. mit folgenden Inhalten:

• Überblick: Digitale Tools für die Lehre an der Universität Graz
• Moodle effizient für die Lehre nützen (inkl. Neuerungen)
• Anleitungen, Anlaufstellen und Austauschmöglichkeiten
• Digitale Kommunikation und Kollaboration mit Studierenden
• "Good-Practice"-Beispiele aus dem Lehrbetrieb der Universität Graz
• Didaktisch-methodische Tipps, Tricks und Überlegungen

Zielgruppe sind Angehörige der Universität Graz, insbesondere neue Mitarbeiter*innen, (externe) Lehrende und andere Personen, die mit der digitalen Infrastruktur und den Möglichkeiten für digitale Lehre an der Universität Graz noch nicht so vertraut sind bzw. Neues kennenlernen möchten.

E-Moderation: Studierende in der Online-Lehre begleiten und unterstützen

Datum: Montag 22.03.2021
Uhrzeit: 14:00 - 15:30 Uhr
Ort: Online
Vortragende: MMag.a Dr.in Simone Adams, Nadine Linschinger, BEd

Die Begleitung und Unterstützung von Studierenden in Präsenz-Lehrveranstaltungen ist für Lehrende selbstverständlich. Damit auch Online-Veranstaltungen gut gelingen benötigen Lehrende zusätzliche Kompetenzen im Bereich der E-Moderation. Ziel dieses Webinars ist es, die vielfältigen Rollen und Aufgaben der Lehrperson als E-Moderator*in kennen zu lernen und anzuwenden, um den Lernerfolg und die Motivation der Lernenden positiv beeinflussen zu können. Teilnehmer*innen lernen dabei auch "Good-Practice-Beispiele" im Bereich der Begleitung und Unterstützung von Lernenden in Online-Lernumgebungen kennen.

Das Webinar unterstützt Sie u. a. mit folgenden Inhalten:

• Überblick über die Rollen und Aufgaben der E-Moderation
• 5-Stufen-Modell der E-Moderation (nach Gilly Salmon)
• Formulierung von Arbeitsaufträgen und Gestaltung von "e-tivities"
• Digitale Lehre mit E-Moderation (synchron und asynchron)
• Methoden zur Förderung von Online-Gruppenbildung und der aktiven Teilnahme der Studierenden (soziale Präsenz)
• Didaktische Tipps & Tricks & Good Practice Beispiele

Zielgruppe sind (Hochschul-)Lehrende und alle anderen Interessierten, die Online-Lehrveranstaltungen bzw. Hybrid- oder Blended-Learning-Veranstaltungen (z.B. mit Moodle und/oder per Videokonferenz) unterrichten und diese mit Moderationstechniken anreichern möchten, um mehr Interaktion bzw. Kollaboration zwischen den Lernenden zu ermöglichen und sie in ihrem individuellen Lernprozess zu unterstützen.

The Pedagogy of Online Teaching
Datum: Mittwoch 24.03.2021
Uhrzeit: 14:00 - 15:30 Uhr
Ort: Online
Vortragende: MMag.a Dr.in Simone Adams, Mgr. Barbora Orlicka

After briefly introducing the main tools for online teaching supported at the University of Graz, this webinar will introduce selected methods for synchronous and asynchronous online teaching settings. Participants of this webinar will learn how to foster social presence in digital settings with different teaching methods, with a focus on collaboration and engagement of learners to support them in achieving their learning goals. Other aspects covered are how to have students share responsibilities of e-moderation in online classrooms to assist teachers and how to use methods for online socialization to create more active and engaged student groups in online settings.

The webinar includes the following topics:

• Overview: Digital Tools for Online Teaching at the University of Graz
• Selected Methods for Teaching with Moodle
• Selected Methods for Synchronous Teaching via Videoconference
• E-Moderation in Synchronous and Asynchronous Online Settings
• Designing "Good" Online Activities  
• How to Strengthen Online Learning Communities
• Tips and Good Practice Examples for Teaching Online

This webinar is targeted specifically towards English-speaking employees at the University of Graz and/or those who are teaching in English.

Freie Bildungsressourcen (OER) möglichst rechtssicher anwenden und erstellen
Datum: Montag 19.04.2021
Uhrzeit: 09:00 - 12:00 Uhr
Online
Vortragende: Mag. Dr. Michael Kopp, Mag. Dr. Kristina Neuböck

Open Educational Resources (OER) - auf Deutsch "freie Bildungsressourcen" - sind Bildungsmaterialien, die unter einer offenen Lizenz stehen. Die offene Lizenz ermöglicht den kostenlosen Zugang sowie die kostenlose Nutzung, Bearbeitung und Weiterverbreitung durch Andere ohne oder mit geringfügigen Einschränkungen. In diesem Einführungs-Webinar erhalten Sie einen ersten Überblick, wie Sie OER nutzen und erstellen können und worauf Sie dabei achten müssen.

Inhalte:

• Ausgangssituation Urheberrecht
• Formen von OER
• Lizenzmodelle für OER
• Potentiale und Anwendungsszenarien
• Praktische Übungen zu Nutzung und Erstellung von OER