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Einen guten Start ins Sommersemester!
Mittwoch, 05. März 2025

Newsletter des Zentrums für digitales Lehren und Lernen

Liebe Kolleg:innen,

wir wünschen Ihnen einen guten Start ins Sommersemester und möchten Sie in diesem Newsletter auf einige hilfreiche Angebote wie die didaktische Checkliste für den Semesterstart oder unsere Weiterbildung zum Zertifikat “OER-Practitioner” hinweisen. Mit einem Klick kommen Sie außerdem zu unserem gesamten Weiterbildungsprogramm für das Sommersemester.

Viel Vergnügen beim Lesen!

 

Jetzt in die OER-Weiterbildung starten und Zertifikat erhalten!

2025 findet erstmals unsere neue und akkreditierte modulare OER-Weiterbildung statt.

Nach der Absolvierung unserer Webinare (=Basismodul) und unseres Moodle-Selbstlernkurses „OER nutzen und erstellen“ können Sie am Aufbaumodul teilnehmen und damit das Zertifikat zum:zur OER-Praktiker:in erhalten.

Das sind die Termine für 2025:

  • OER quick start: Eine Einführung in die Nutzung freier Bildungsmaterialien: 11.3.2025, 10-11 Uhr ODER 7.10.2025, 10-11 Uhr. Anmeldung SoSe. Anmeldung WiSe.
  • OER suchen und veröffentlichen: 8.4.2025, 10-11:30. Anmeldung.  
  • Urheberrecht und Umgang mit CC-Lizenzen: 20.5.2025, 10-11:30. Anmeldung.
  • Erstellung und Qualitätsförderung von OER: 21.10.2025, 10-11:30. Anmeldung.
  • Aufbaumodul: Kick-Off am 4.11.2025, 10-11 Uhr, Abschlusstermin am 16.12.2025, 10-12 Uhr. Anmeldung.

Der OER-Selbstlernkurs steht Ihnen zeit- und ortsunabhängig auf Moodle zur Verfügung, unsere Webinare und das Aufbaumodul werden einmal jährlich angeboten.

Wenn Sie nicht alle Webinare in einem Jahr besuchen können, sind Sie herzlich eingeladen, die Weiterbildung im Folgejahr zu beenden.

Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme!

Einladung zum OER-Barcamp in Innsbruck

Nach Graz (2022) und Wien (2023) veranstalten wir zusammen mit den Innsbrucker Kolleg:innen am 24. April 2025 unser drittes OER-Infrastruktur-Barcamp #oertopia an der Universität Innsbruck.

Das Dachthema lautet diesmal: “Ready to normalise openness?”
Wir sind es gewohnt, Open Education von bestehenden Frameworks und (Infra-)Strukturen her zu denken - und Openness “aufzupfropfen”. Warum nicht die Richtung umdrehen und Umgebungen und Praktiken grundlegend offen erdenken? Was, wenn offene Lehre die Norm wäre und nicht die Ausnahme?

Beim dritten OER-Infrastruktur-Barcamp #oertopia laden wir dazu ein, Offenheit radikal neu zu denken und bestehende Paradigmen in Frage zu stellen. Von Widersprüchen, Ambivalenzen oder Vorläufigkeiten lassen wir uns dabei nicht aufhalten.

Checkliste für den LV-Beginn

Auf der Lehre-Website finden Sie eine aktuelle Checkliste für Lehrende vor/zu Lehrveranstaltungsbeginn. Neben didaktischen Rahmenbedingungen und Kursinhalten bietet die Checkliste auch Überlegungen zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Lehre und zu Moodle. 

Die Checkliste wurde vom Zentrum für Lehrkompetenz in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für digitales Lehren und Lernen sowie dem Schreibzentrum der Universität Graz erstellt und liegt in drei Formaten vor: als interaktive Infografik, als Word-Datei und als PDF-Datei.

Was ist neu in Moodle?

Auf der Moodle-Startseite finden Sie aktuell eine Übersicht, was sich mit dem Update im Februar 2025 geändert hat. Es handelt sich um kleinere Neuerungen wie neue Icons und Designänderungen, neue Fragetypen oder auch eine Erleichterung bei der uniTUBE-Einbindung.

Erläuterungen zum Update finden Sie in diesem Dokument oder direkt auf der Moodle-Startseite.

Für Rückfragen steht der Servicedesk unter servicedesk@uni-graz.at, DW: 2240 zur Verfügung.

Wir freuen uns über Ihr Interesse und wünschen Ihnen ein angenehmes Semester!

Beste Grüße
das Team des Zentrums für digitales Lehren und Lernen

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